Category Archives: Thesis and internship possibilities

Internship: Regionaal voedsel rondom Arnhem: ‘lokale verkoop in kaart’

Posted on by

buy localEr zijn tal van sites waar boerderijwinkels zichzelf presenteren en waar verkooppunten van boeren en tuinders verzameld staan. Maar geeft dit inderdaad een accuraat beeld? Is alle huisverkoop van boeren en tuinders echt in beeld? En wat is het volume dat door directe verkoop wordt afgezet? Is dit volume gelijk aan afzet in de regio? Welke kanalen zijn te onderscheiden? Logistieke problemen?

Deze vragen kwamen voort uit een verkenning van het regionale voedselsysteem door een ACT groep voor de opdrachtgevers Architectuurcentrum CASA en de Wageningen UR Wetenschapswinkel. Lokaal voedsel is hip, maar wat al gedaan wordt in een geografisch gebied is onvoldoende in beeld; hoe krijgen we huisverkoop dat nu ‘onder de radar’ verdwijnt in beeld?

casa arnhem CASA wil samen met andere partijen voedsel als stedelijk thema agenderen om het brede publiek te informeren over de wijze waarop onze voedselvoorziening georganiseerd is. Het in kaart brengen vormt één van de manieren om tot verduurzaming te inspireren. De verzamelde data kan leiden tot een (interactieve) kaart/website (zie transitiekaart.nl voor inspiratie).

De student (een duo van twee is ook mogelijk) wordt begeleid vanuit WING, de projectleider van het Wetenschapswinkel project. De student schrijft een voorstel voor de begeleidingscommissie van het project over hoe de directe verkoop binnen een geografisch gebied rondom Arnhem systematisch in kaart gebracht kan worden. En voert dit onderzoek vervolgens uit. Op de fiets de regio in? Maar dan wel volgens een methode. We zoeken hiervoor een inventieve student die mobiel en ondernemend is.

Meer informatie: Petra.derkzen@wur.nl

Set-up vegetable farm: Internship at PeerGroup

Posted on by

Set up of small-scale vegetable farm in Donderen – Province of Drenthe

Location: the headquarters of the PeerGroup, Depot Donderen. The vacated ammunition Depot Donderen was built in the time of the Cold War and is working space of the PeerGroup since January 2011. The bunker complex sits in a small forest and has several ammunition buildings of varying sizes with open space in between. The PeerGroup shares the grounds with care farm Peest. The site, with the neighbouring farms is popularly called ‘Donderboerkamp’.

Commissioner: PeerGroup, a theatrical group that specializes in site-specific theatre in the northern provinces of the Netherlands working with themes of, in and for rural communities.

STA73745The PeerGroup is looking for a student who relates to the creative energy of the artist community of PeerGroup while bringing along collaborative skills, agro-ecology knowledge and an open mind for co-creation and learning. The student will be selected on the basis of an intake on the site. The student develops a plan and makes it happen with the support of the PeerGroup. The student can live on-site during the internship.

Applications with a motivation letter: Petra.derkzen@wur.nl

Master thesis by Lise Alix nominated for International Science shop price!

Posted on by

During the International event of Science Shops in Europe, The Inspiration days 2012, an award will be given to the author of the best Science Shop report. The Wageningen Science Shop nominated 3 projects from Wageningen University. Lise Alix, completed the Master International Development Studies at Wageningen University with a thesis research on an allotment park in Ede at Rural Sociology commissioned by the Science Shop of Wageningen University. Lise Alix is one of the nominees. Her thesis is in Dutch and called “Zo tuinieren zij dus“ (That is how they garden), but has an English Summary. The thesis was examined as excellent. The research by Lise was part of a larger project on ‘Tuinenpark Koekelt’ (allotmentpark De Koekelt), see the project site for more information. The final Science Shop report “Welkom op Tuinenpark De Koekelt” is largely based on the nominated thesis. Below a clip of the allotmentpark ‘De Koekelt’:

Continue reading →

Students invited for the course ‘A Global sense of place’

Posted on by

For whom?
We invite all master students interested in sustainable development, spatial development, community building, place-based policy, rural socio-logy and anthropology for this course.

What?
This course gives an overview of place-based approaches in development. A relational place-based approach is key to the understanding of interrelated rural and urban transformation processes and sustainable development. Places are considered as contingent but in time and space differentiated outcomes of three interrelated, unbounded, transformative processes: political-economic, ecological and social-cultural.
We will have discussions about:
• Sense of place
• Places as sites of negotiation and power struggles
• The constitution of identities, subjectivities and difference.
• Politics of place.

Why should you follow this course?
• Interesting international guest lectures (if enough students attend the course)
• Inter-disciplinary approach
• Urban and rural cases
• Interactive discussions in small groups

Some practical information:
Course code: RSO 55306; ECTS: 6, When: Period 2;
Lectures and Workshops on: Monday-, Tuesday-, Thursday- mornings.
Interested? For more information on the course see the detailed Course outline RSO-55306 (2012-2013) final

Kunst en lokale gemeenschappen

Posted on by

Community Art Lab XL en  academie/ laboratorium voor kunstjournalistiek Domein voor Kunstkritiek organiseren een masterclass Future Writing about Art & Local Communities i.s.m het kunstenaarscollectief PEERGROUP (Drente) en dansgroep DE DANSERS (Utrecht),  Het Dagblad van het Noorden en De Groene Amsterdammer. Ze zijn daarvoor op zoek naar:

1. Onderwijzers en pedagogen met interesse in kunst en cultuur
2. Cultuurmakelaars
3. Ambtenaren met een passie voor kunst en cultuur in lokale gemeenschappen
4. Experts op het gebied van voeding en leefwijzen, ontwikkelingen in de landbouw, planologie, biologie
5. Alumni en studenten van de Wageningen UR Continue reading →