Celebrating 75 years of Rural Sociology

The Rural Sociology Group of Wageningen University will celebrate its 75th Anniversary on May 13, 2022 with a public event entitled “Rural Sociology: past, present and future”.

Venue: Akoesticum, Nieuwe Kazernelaan 2D42, 6711 JC Ede, The Netherlands (registration has closed).

For more information: ruralsociology2022@gmail.com

At the event we will reflect upon the history of rural sociology and discuss future challenges in a lively and interactive setting.

Program

08.30 – Registration and coffee/thee

09.00 – Opening by Arthur Mol (Rector Magnificus of Wageningen University)

09.30 – Keynote Han Wiskerke
Meaningful diversity: Past, present and future of rural   sociology

10.00 – Keynote Haroon Akram-Lodhi
From peasant studies to critical agrarian studies

10.45 – Break

11.00 – Rural Talk Show – Interactive session including invited guests and audience participation. The Talk Show is chaired by Matt Reed, with Jan Douwe van der Ploeg as a permanent table guest, and changing table guests around the following three themes:
– Societal engagement or academic distance; with Jessica Duncan, Aya Kimura, Han Wiskerke
– Discussing the rural-urban dichotomy;
 with Henk Oostindie, Sally Shortall, Esther Veen
– A continuing debate: agency and structure; 
with Bettina Bock, Bram Büscher, and Mark Vicol

12.15 – Closure morning session

12.30 – Lunch

14.00 – Workshops

15.30 – Keynote Hannah Wittman
Bridging rural and urban through agroecological networks: cultivating agrarian citizenship in a climate crisis

16.30 – Imagining the next 25 years of rural sociology. Interactive session around three research agenda’s, briefly pitched by RSO staff, followed by an open floor exchange of ideas and discussion:
– Agriculture – introduction Kees Jansen
– Place – introduction Joost Jongerden
– Food – introduction Jessica Duncan

18.00 – Closure, drinks and conference diner

Keynote speakers:

Haroon Akram-Lodhi – ‘From peasant studies to critical agrarian studies
Haroon Akram Lodhi is Professor of Economics and International Development Studies at Trent University, Canada. His research interest is in the political economy of agrarian change, the future of smallholder peasant communities in the world food system, on the sustainability of rural social structures, relations and institutions, and gender and rights based economics. https://sites.google.com/site/aharoonakramlodhi/home

Arthur Mol – Opening
Arthur Mol was trained in environmental sciences (MSc) and environmental social sciences (PhD). Besides being Chair and Professor of Environmental Policy at Wageningen University he was also Professor of Environmental Policy at Renmin University, China, at Tsinghua University, China, and at the National University of Malaysia UKM. He was joint editor of the journal Environmental Politics, and is book series editor of New Horizons in Environmental Politics. His main fields of interest and publications are in environmental studies, globalization, social theory and the environment, informational governance, ecological modernization, China, sustainable (food) production and consumption and urban environmental governance. Currently, he is Rector Magnificus and Vice-President of the Executive Board of Wageningen University & Research and president of the Association of European Life Science Universities (ICA). https://www.wur.nl/en/Persons/Arthur-prof.dr.ir.-APJ-Arthur-Mol.htm

Hannah Wittman – ‘Bridging rural and urban through agroecological networks: cultivating agrarian citizenship in a climate crisis
Hannah Wittman is Professor Land and Food Systems at the University of British Columbia in Canada. Her research examines the ways that the rights to produce and consume food are contested and transformed through struggles for agrarian reform, food sovereignty, and agrarian citizenship. Her projects include community-based research on farmland access, transition to organic agriculture, and seed sovereignty in British Columbia, agroecological transition and the role of institutional procurement in the transition to food sovereignty in Ecuador and Brazil, and the role that urban agriculture and farm-to-school nutrition initiatives play in food literacy education. http://ires.ubc.ca/person/hannah-wittman/

Han Wiskerke – ‘Meaningful diversity: past, present and future of rural sociology’
Han Wiskerke is Professor of Rural Sociology and Chair of the Rural Sociology Group at Wageningen University since 2004. From January 2013 until June 2016 he was also  Professor of Foodscape Studies and Design at the Academy of Architecture (Amsterdam University of the Arts). His main research themes during the past 15 years have been a) agrarian and rural development, b) city-region food systems and c) urban-rural relations. He was founding editor-in-chief of Urban Agriculture and Regional Food Systems from 2014 – 2018 and (co-)editor of books on agrarian & rural transitions, food planning, foodscape studies & design, urban agriculture, and sustainable & regenerative food systems. https://www.wur.nl/nl/personen/han-prof.dr.ir.-jsc-han-wiskerke.htm

Participants in the Rural Talk Show session and the Imagining the next 25 years of rural sociology session:

Bettina Bock is Professor for Inclusive Rural Development at the Rural Sociology Chairgroup at Wageningen University and Professor for Population Decline and Quality of Life at Groningen University. Her areas of research include inclusive rural development and social innovation, with a particular focus on remote and depopulating rural areas, governance, migration and rural gender relations. From 2013-2019 she was the editor-in-chief of Sociologia Ruralis. In addition, she is a board members of the European Society for Rural Sociology and the International Rural Sociology Association. She has been invited as guest professor at the Università di Gastronomia in Pollenza in 2020), Cornell University in the United States (2019), Kyoto University (2018) and Newcastle University (2017). https://www.wur.nl/nl/personen/bettina-prof.dr.ir.-bb-bettina-bock.htm

Bram Büscher is Professor and Chair of the Sociology of Development and Change group at Wageningen University. He holds visiting positions at the Department of Geography, Environmental Management and Energy Studies of the University of Johannesburg and the Department of Sociology and Social Anthropology of Stellenbosch University, in South Africa. His research interests revolve around the political economy of conservation and development, the politics of energy and extraction, ecotourism, new media and social theory. More info at www.brambuscher.com

Jessica Duncan is Associate Professor in the Politics of Sustainable Food Systems in the Rural Sociology Group at Wageningen University, is a researcher and educator committed to social justice. Jessica is widely recognised for her expertise on the politics of sustainable food system transition. She is a founding member of the Centre for Unusual Collaborations (CUCo) and sits on the editorial board of Sociologia Ruralis. https://www.wur.nl/nl/personen/jessica-dr.-jab-jessica-duncan.htm

Kees Jansen is an Associate Professor in the Rural Sociology Group at Wageningen University. His work connects the fields of political ecology, critical agrarian studies and international development. His current research focusses on pesticide risk governance and social movements concerned about pesticides. More info at www.keesjansen.eu

Joost Jongerden is an Associate Professor in the Rural Sociology Group at Wageningen University. His research on ‘Do-It-Yourself Development’ aims to identify the possibilities of alternative futures grounded in peoples’ daily practices and present struggles. His geographical focus is Kurdistan and Turkey. He holds a position as professor at the Asian Platform for Global Sustainability and Transcultural Studies, Kyoto University, Japan, and has been a visiting professor at Toronto University in 2018. In 2012 he was a founding member of the journal Kurdish Studies, of which he was an editor until 2020. In 2021 he founded the journal Commentaries. He is a board member of the European Union Turkey Civic Commission. https://wur.academia.edu/JoostJongerden

Aya H. Kimura – professor of sociology at the University of  Hawai`i-Manoa. Her research analyzes the intersections of technoscience, gender, and  sustainability. She has had research projects in Indonesia, Japan, and Hawai`i, and has written on agrobiodiversity, fermentation, food safety, nutrition science and the idea of “smart food.”  Among others, she examines diverse practical experiences with citizen science on a range of food and farming issues, from seed development to toxicants to biodiversity. https://ayakimura.weebly.com/

Henk Oostindie – Senior Researcher in the Rural Sociology Group at Wageningen University. He has a longstanding experience in researching the socio-economic aspects of rural development, including topics as farming styles, multifunctional agrarian pathways, food chain dynamics, multi-level rural governance and rural-urban interdepencies. A significant part of his empirically grounded research interests took place within comparative analysis and policy oriented European projects.

Jan Douwe van der Ploeg – Emeritus Professor and the former Chair of the Rural Sociology Group in Wageningen. In his position as Professor of Rural Sociology, he elaborated the inquiry into the expressions, implications and underlying mechanisms of heterogeneity in agriculture. He was also closely involved in some of the grass root initiatives that aimed at developing (practical) new alternatives to the reigning model of ongoing scale-increase and further industrialization of agriculture and rural development. http://www.jandouwevanderploeg.com/EN/

Matt Reed – Associate Professor in Food Citizenship and director of the Countryside and Community Research Institute (CCRI) at the University of Gloucestershire (UK). He is a sociologist with research interests in how and why social change takes place around food. His research rests upon the intersections of political sociology, cultural studies and rural geography. http://www.ccri.ac.uk/reed/

Sally Shortall – Duke of Northumberland Professor of Rural Economy at the Centre for Rural Economy, Newcastle University (UK). Her research interest is in rural sociology, community studies, rural development and rural proofing, agriculture, farm families. She is specifically known for her work on gender and agriculture. https://www.ncl.ac.uk/cre/about/staff/profile/sallyshortall.html#background

Esther Veen worked as an Assistant Professor at the Rural Sociology Group of Wageningen University until 2021. She taught courses on urban food, food and identity, foodscapes and alternative food networks, and studied urban food initiatives, urban food growing and the effects of green on health and wellbeing. She is currently lector (reader) Urban Food Issues at Aeres University of Applied Sciences Almere, working closely with research institute Flevo Campus. She studies how food routines change and normalise, and how the urban environment can stimulate healthier and more sustainable food patterns. She is specifically interested in the interplay between the food environment and everyday routines around shopping, cooking and eating. She also focuses on the role of urban agriculture in the urban food system. 
https://www.aereshogeschool.nl/onderzoek/lectoren-en-onderzoekers/esther-veen

Mark Vicol is Assistant Professor of Agrarian Sociology in the Rural Sociology Group at Wageningen University. My research focuses on the intersections between rural livelihoods, agricultural development and agrarian change in South and Southeast Asia. I explore integrative approaches to understanding patterns of change at the intersections of micro-scale rural livelihoods and the macro-scale political-economic structures and social relations that underpin global capitalism. Specifically, I am interested in the changing relationships between land, agriculture, rural livelihoods and inequality; the livelihood implications for rural households of modern agricultural global value chains, and the politics of value chain development; and broader political economy questions about patterns of agrarian accumulation and differentiation and the future of small farmers and agriculture in the region.
https://www.wur.nl/en/Persons/Mark-dr.-MR-Mark-Vicol.htm

Venue: Akoesticum, Nieuwe Kazernelaan 2D42, 6711 JC Ede, The Netherlands.

Akoesticum

75th Anniversary: 43) Een recreatieve tocht door het landschap van de Wageningse sociologie (1985-1995)

Jaap Lengkeek

De naam Hofstee was mij bekend. Iets over sociologie in Wageningen ook. Toen ik mijn afstudeeronderzoek deed in een klein plattelandsdorp in Noord-Holland, Twisk, las ik de studie van de Wageningse socioloog Jaap Groot over de leefbaarheid van een plattelandskern. Verder leerde ik, nadat ik aan de Universiteit van Amsterdam was afgestudeerd in de sociologie van bouwen en wonen, de Vakgroep Wonen van Prof. Van Leeuwen in Wageningen kennen. Desondanks bleef ik lang vrezen dat voorbij Utrecht de werkelijke academische wereld ophield.

Een advertentie voor een coördinator van de Werkgroep Recreatie van de Landbouwhogeschool Wageningen had desondanks mijn aandacht getrokken. Na mijn afstuderen had ik een aantal jaren onderzoek gedaan naar de relatie wonen en welbevinden bij het Instituut voor Preventieve Gezondheidszorg in Leiden. Daarna was ik beland in Den Haag bij een platform van organisaties op het gebied van vrijetijdbesteding, openluchtrecreatie en behoud van een gezonde leefomgeving, genaamd Stichting Recreatie. Daar kwam ik in direct contact met een levendige beleidssector op deze terreinen van de verschillende overheden. Bovendien ondersteunde de stichting een netwerk van onderzoekers aan de Nederlandse en Vlaamse universiteiten. Recreatie en vrije tijd waren belangrijke maatschappelijke thema’s geworden. Ik wilde graag terug naar de universiteit, vandaar dat ik solliciteerde naar de geadverteerde positie in Wageningen.

In Wageningen was openluchtrecreatie als onderzoeksthema nadrukkelijk op de kaart gezet als onderwerp van naoorlogse zorg voor een leefbaar en beleefbaar platteland, dat onder de snelle modernisering onder druk was komen te staan. De aanleg van grote recreatiegebieden in de buurt van en tussen grote steden naar voorbeeld van het Amsterdamse Bos was een substantiële oplossing geworden voor het verdwijnen van ruimtelijke kwaliteit en bruikbaarheid in de naoorlogse nota’s voor de ruimtelijke ordening. Intergemeentelijke samenwerkingsverbanden, de zogeheten Recreatieschappen, dienden zorg te dragen voor uitvoering en beheer. Sociaalgeograaf Theo Beckers was in 1976 aangesteld bij de vakgroep Sociologie van de Westerse Gebieden en had zich beijverd om recreatiegedrag en -beleid op te nemen in het curriculum. Hij schreef in 1983 een prachtig proefschrift waarin het belang van recreatie werd duidelijk gemaakt, als een vorm van vrijheid, en bracht deze vrijheid in verband met de recente geschiedenis van het overheidsbeleid en met een solide theoretische kijk op planning. Bovendien stond hij aan de wieg van een samenwerkingsverband van Wageningse studievelden waarin openluchtrecreatie een aandachtsgebied werd of moest worden, van sociologie, landgebruiksplanning, ecologie, economie, psychologie en landschapsarchitectuur. Het samenwerkingsverband werd wettelijk (Wet Universitaire Bestuurshervorming) verankerd in de Werkgroep Recreatie. Ik kreeg de baan.

Voor de functie was ik ondergebracht als medewerker bij de Vakgroep Sociologie, met een kamer op de Leeuwenborch. Daar trof ik een gezelschap collega’s die onder Hofstee waren aangesteld, Ad Nooy had de leiding ervan, Jelle Lijfering, Berry Lekanne dit Deprez, Iteke Weeda, Rien Munters, en een recente lichting met Jaap Frouws, Gert Spaargaren, Jan-Willem te Kloeze en Henk de Haan. Jaap Groot en gezinssocioloog Gerrit Kooy waren zojuist vertrokken of gingen met pensioen. Mijn herinnering aan die tijd is niet helemaal zuiver meer na zesendertig jaar. Mijn belevenissen bij de vakgroep zullen daarom eclectisch en impressionistisch zijn. Terwijl ik me met medewerkers van verschillende vakgroepen bezighield, bleef mijn kijk op de collega’s van sociologie beperkt. Een helder ijkpunt vormde het hoofd van het secretariaat, Ada Hink. Zij beleed haar trots en trouw aan de groep en aan Hofstee in het bijzonder door mij te vertellen dat ze altijd op haar post zou zijn om Hofstee, als hij graag nog dagelijks in zijn kamer kwam, bijtijds zijn koffie te brengen. Niet duidelijk werd me wie een oudere man was, die ook ergens in een kamer zich door data heen zat te werken. Een assistent van Hofstee of zo iemand?

In de ochtend van mijn eerste werkdag in Wageningen parkeerde ik mijn auto op het parkeerterrein van de Leeuwenborch. Ik was benieuwd naar wat ik daar aan vervoersmiddelen zou aantreffen. De faam van milieuvriendelijkheid van de Landbouwhogeschool was tot mij doorgedrongen en ik vermoedde eenvoudige auto’s aan te treffen, deux-chevauxs, simpele Opels, een bescheiden Renault, of zoiets, en natuurlijk veel fietsen. Ik zelf was sinds kort in het bezit van een zescilinder, zilverkleurige Chevrolet Malibu, met roodlederen banken in plaats van stoelen. Ik verwachtte daarmee een ernstige dissonant te vormen. De auto slurpte benzine, verbruikte liters olie en maakte het geluid van een oceaanstomer. Maar de leden van de Werkgroep Recreatie pasten er precies in. Op weg naar geschikte onderzoeksgebieden reden we door het land en de stemming in de samengepakte wagen was opperbest. De Chevrolet heeft waarschijnlijk mijn beste bijdrage aan teambuilding betekend.

Auto, echtgenote en ik

Helaas moest die al vrij snel worden ingeruild omdat van de zes cilinders bij een scherpe bocht naar rechts er steevast twee uitvielen.

De Landbouwhogeschool werd Landbouwuniversiteit en de vakgroep sociologie trok een nieuwe generatie medewerkers aan. Van de oudere medewerkers was Rien Munters degene die hen vooral theoretisch inspireerde. Hij had zich verdiept in het werk van de Britse socioloog Anthony Giddens, waarvoor hij twee van zijn studenten had weten te enthousiasmeren, Hans Mommaas en Hugo van der Poel. Deze twee hadden zich na afstuderen naar de universiteit van Tilburg gespoed als zendelingen van Giddens, die hun missie daar met succes toepasten op het terrein van de vrijetijdwetenschappen. Na enige tijd, in 1987, volgde Theo Beckers hen naar Tilburg als hoogleraar Vrijetijdswetenschappen. Rien Munters bleef hun goeroe op afstand.

Rien was één van de medewerkers waar ik meer mee optrok. We gingen met enige regelmaat na afloop van het werk samen naar Nol in ’t Bos, om daar een jenevertje te drinken, met bitterballen, waarbij ik hem ook af en toe een klein sigaartje mocht aanreiken.  We spraken weinig over het werk, wel over amusantere onderwerpen. Zo vertelde hij anekdotes over Prof. Den Hollander, die ik als hoogleraar sociologie in Amsterdam had meegemaakt en die zijn studenten grote schrik placht aan te jagen, bijvoorbeeld door namen van de presentielijst op te noemen om de betreffende persoon tijdens het college een spitsvondig antwoord te laten geven. Menig student dook onder de bank. Ook liet hij een studente met gips om haar been uit de collegezaal verwijderen omdat ‘dat been’ hem stoorde. Deze handelwijze is hem bij de grote revolutie van de late jaren zestig duur komen te staan. Tevens memoreerde Rien dat hij ooit in het ziekenhuis was beland nadat hij een boomtak afzaagde waar hij zelf op zat. Over de wonderlijke hallucinaties die hij daarna kreeg raakte hij niet uitgesproken.

Ook met Albert Mok had ik goed contact, die als deeltijdhoogleraar organisatiesociologie was aangetrokken. Ik kende zijn naam van een boek over sociologie, dat hij samen met De Jager had geschreven en dat gewoonlijk werd aangeduid werd als ‘de mokkendejager’. Ikzelf was opgevoed met het boek van Van Doorn en Lammers en later het werk van Norbert Elias. Ik volgde Mok’s colleges en nam er af en toe één voor hem waar. Hij was een liefhebber van jenever. Bij mijn promotie gaf hij me een hele doos met flessen exquise Belgische jenever.

De nieuwste lichting medewerkers bij de vakgroep oriënteerde zich sterk op Jürgen Habermas, die het werk van Max Weber verder had uitgewerkt en actueel gemaakt. Het terrein waarop deze jongere generatie zich begon te bewegen raakte enigszins verwijderd van het agrarische. Milieusociologen werden ze. En, in mijn ogen, met een bewonderenswaardige inzet en begeestering. Ze mengden zich actief in de onderzoekscommissie voor milieuvraagstukken van de International Sociological Association (ISA). Voor een ISA-conferentie stelden ze een ‘marsroute’ op, zo vernam ik,  waar elk van hen naar toe zou gaan om een bijdrage te leveren. Ikzelf nam met meer gemakzucht deel aan de commissies voor vrije tijd en voor toerisme en vond me vergeleken met hen een lapzwans.

Intussen bedreigde het College van Bestuur de studierichting Sociologie met bezuinigingen of zelfs opheffing. Hetzelfde lot trof Landschapsarchitectuur, een succesvolle en in Nederland unieke academische studierichting. Ad Nooy, zo hoorde ik,  stelde voor een deel van zijn leerstoel in te leveren om financiële ruimte te creëren. Hij en hoogleraar landschapsarchitectuur Vroom waren volgens mij integere hoogleraren van het oudere stempel, die hun posities vanzelfsprekend achtten. Geen doordouwers of gewiekste strategen. Landschapsarchitectuur ging op in een gezamenlijke studie met landinrichtingsplanning. Doodzonde. Hoe het met sociologie ging weet ik niet meer. Wel, dat Jan Douwe van der Ploeg als hoogleraar werd aangesteld en hoofd werd van de vakgroep. Hij vatte zijn rol op met veel elan en voortvarendheid, met een sterke visie op agrarische regionale ontwikkeling en met een gedegen netwerk binnen en buiten de universiteit. In een landelijk tijdschrift beschreef hij zijn plannen en merkte op dat er onder de medewerkers, die hij geërfd had,  veel ‘dood hout’ zat, dat nodig weggekapt moest worden om gezonde groei mogelijk te maken. Een mens kan zich vergissen, ook een hoogleraar. Het dode hout dat hij ontwaarde bleek een verzameling wandelende takken te zijn. Wandelende takken leven en eten zo nodig zelfs hun eigen kinderen op. De bedoelde medewerkers, waaronder ik,  zijn later hoogleraar geworden, één zelfs Rector Magnificus. De nieuwe hoogleraar Van der Ploeg was hoe dan ook van zins snel flinke beslissingen te nemen, wat stuitte op argwaan en actief verzet van de milieusociologen. Ze vonden dat, in habermasiaanse termen, niet voldoende ‘communicatief werd gehandeld’. Inmiddels was ik secretaris van de vakgroep en mij werd gevraagd om in het ontstane conflict te bemiddelen. Het is allemaal wel opgelost, al weet ik niet meer hoe.

De recreatiesociologie ontwikkelde zich verder. Aanvankelijk werd veel onderzoek verricht in opdracht van rijks-, provinciale of gemeentelijke overheden naar recreatiegedrag. Theo Beckers entameerde en begeleidde onderzoek naar vrijetijdsgedrag van huisvrouwen in de stedelijke omgeving. Stedelijke recreatie was een hot item. Zelf kon ik een aantal onderzoeken op dat terrein uitzetten en begeleiden.

Bovendien liet ik studenten onderzoek doen naar de provinciale recreatieve ontwikkelingsplannen. In die tijd was er veel geld beschikbaar van de overheid om onderzoek uit te voeren, met een duidelijk praktisch doel. Later ging het onderzoeksgeld naar de DLO-instituten. Aan publiceren in buitenlandse of in landelijke wetenschappelijke tijdschriften werd nauwelijks gedacht. De wetenschappelijke belangstelling ervoor was in Nederland ook niet groot. Zoals Theo Beckers het ongeveer verwoordde ‘de recreatiestudie bewoont geen hoofdvertrek in het gebouw van de alma mater’. Ook internationale tijdschriften van allure verschenen in het buitenland nog maar mondjesmaat. Een eigen reeks publicaties van de werkgroep leek al heel wat. Omdat ik de theoretische invalshoek van sociologen en antropologen in de studies van het toerisme interessant, zo niet als mondiaal verschijnsel interessanter vond dan vrije tijd en recreatie was ik begonnen op mijn kamer werkgroepen sociologie van het toerisme te geven, met vijf alleraardigste en gemotiveerde studenten. Na het vertrek van Theo Beckers werd een bijzondere leerstoel Recreatiekunde ingesteld, waarop sociaalgeograaf Adri Dietvorst werd benoemd. Hij nam de leiding van de Werkgroep Recreatie over en ik bleef als secretaris ervan bij de vakgroep sociologie. Om het aspect toerisme meer gewicht en aandacht te geven werd René van der Duim aangetrokken, die in Tilburg sociologie had gestudeerd, docent was geweest aan het Nederlands Wetenschappelijk Instituut voor Toerisme en Recreatie in Breda en vervolgens mij had opgevolgd bij de Stichting Recreatie. In 1994 promoveerde ik op een studie naar het belang van Recreatie en Toerisme. Eén van mijn paranimfen vond het predicaat van de promotie ‘met lof’, tenslotte een gezonde groente, voor een landbouwuniversiteit wel te verwachten.

De positie van Adri Dietvorst werd geformaliseerd in een gewoon hoogleraarschap. De Werkgroep Recreatie werd een zelfstandige eenheid en gevestigd in gebouw De Hucht, waar ook Planologie, Landgebruiksplanning en Landschapsarchitectuur verbleven. De studie van recreatie en toerisme werd een interdisciplinaire aangelegenheid. Jan-Willem te Kloeze, René van der Duim en ik verhuisden van de Leeuwenborch naar De Hucht. De leeropdracht Recreatiekunde werd Sociaal-ruimtelijke Analyse (veel later veranderd in Cultural Geography). Het vervolg is inmiddels geschiedenis waar met tevredenheid op terug kan worden gekeken. Ik volgde Adri Dietvorst op, met een eigen leerstoelgroep, een masteropleiding Leisure, Tourism and Environment (één van de twee eerste opleidingen in Wageningen volgens het BaMa stelsel) en later nog een gemeenschappelijke Bachelor Tourism, samen met de University of Applied Sciences Breda.

De bakermat van dit alles blijft de vakgroep Sociologie van de Westerse gebieden. Wat ik tastbaar ervan bewaard heb hoort bij de professorale parafernalia. Van de weduwe van professor Kooy kocht ik diens toga en baret. Omdat de toga veel te groot was nam ik ook de toga over van professor van Mourik, emeritus planoloog, die deze weer had gekregen van hoogleraar Bijhouwer, de eerste hoogleraar landschapsarchitectuur. Dat ensemble vertegenwoordigt treffend mijn werkzaamheden in Wageningen, tussen sociologie, planologie en landschapsarchitectuur. De baret van Kooy, met zijn naam nog binnenin, ben ik eerbiedig blijven gebruiken.

75th Anniversary: 42) Renowned Academics teaching in PhD Course Agrarian and Food Citizenship

We are excited to announce that three world-class academics will co-teach in our PhD course on Agrarian and Food Citizenship: Prof. Hannah Wittman, Prof. Aya H. Kimura and Prof. Haroon Akram-Lodhi. For participants in this course this provides a unique opportunity for learning and exchange.

Hannah Wittman is professor at the University of British Columbia in Canada. Her research examines the ways that the rights to produce and consume food are contested and transformed through struggles for agrarian reform, food sovereignty, and agrarian citizenship. Her projects include community-based research on farmland access, transition to organic agriculture, and seed sovereignty in British Columbia, agroecological transition and the role of institutional procurement in the transition to food sovereignty in Ecuador and Brazil, and the role that urban agriculture and farm-to-school nutrition initiatives play in food literacy education. http://ires.ubc.ca/person/hannah-wittman/

Aya H. Kimura is professor of sociology at the University of  Hawai`i-Manoa. Her research analyzes the intersections of technoscience, gender, and  sustainability. She has had research projects in Indonesia, Japan, and Hawai`i, and has written on agrobiodiversity, fermentation, food safety, nutrition science and the idea of “smart food.”  Among others, she examines diverse practical experiences with citizen science on a range of food and farming issues, from seed development to toxicants to biodiversity. https://ayakimura.weebly.com/

Haroon Akram-Lodhi is professor of economics and international development studies at Trent University, Canada. His research interest is in the political economy of agrarian change, the future of smallholder peasant communities in the world food system, on the sustainability of rural social structures, relations and institutions, and gender and rights based economics. https://sites.google.com/site/aharoonakramlodhi/home

The course is organized as a one-week intensive discussion seminar.

For more info and registration see: https://www.wur.nl/en/activity/Agrarian-and-Food-Citizenship-3-ECTS.htm

75th Anniversary: 41) Trapped!

By Paul Swagemakers, Department of Applied Economics, Public Economics and Political Economy, Complutense University of Madrid

A long time ago, in the 1990s, a friend of mine told me he was going to Wageningen to check out what one could study there. Forestry was among his interests. I came along with him and Wageningen sparked my interest too, as I saw numerous possibilities. I chose a course in rural development studies. I initially intended to follow it just for one year only, thinking it would widen my scope, and teach me about the world’s cultures and economic development, before I would decide what to do and study next.

Once started, I was trapped. I learned to analyse rural development issues: I choose a trajectory that taught me how the study of the heterogeneous social configurations and functional relationships between ‘man’ and nature could help combat rural marginalisation and spirals of economic decline and to identify and help develop departure points for sustainable rural development. I learned how pride and collective ideals among rural dwellers shaped their farming practices and how these were embedded in the wider institutional context of markets and policies. I learned that these external factors are often perceived as the drivers for economic development and that this often brought externalised costs. In the classes I learnt about a, now very well-known, example that illustrated this: to sustain the Dutch animal husbandry, a surface many times that of the Netherlands was (and still is) in use for feed production, including former tropical rain forests now used for soy bean production. Apart from realizing that these forests were lost, I asked myself what happened to the people who used to live in, and from, these former rain forests? And I asked myself what can Dutch farmers do to become less dependent on external inputs, and reduce their negative impact on nature elsewhere? At that time in Wageningen, I learned how neo-liberal economic theory advocates reducing the role of government and policies, and sees markets as the most efficient way to regulate supply and demand and to optimise the allocation of resources. I also learned that the revenues, split up in chunks of value added in the food chain, are highly unequally distributed among the participants in the value chain. I was taught about some innovative governance mechanisms that were emerging in those years, called environmental cooperatives. I wondered what I could learn from the farmers in this movement, and got a job helping analyse how new social configurations and relationships could result in the protection and conservation of the environment, studying the dynamics at the farm level in relation to support from markets and policies.

Over the years I learned how many farmers value and manage their land and herd in ways that differ from the dictums of economic theory that teach one to maximise production and minimise costs, and how many of them attempt to gain a living from what otherwise would often be abandoned because of lack of investment and respect: our environment. I also learned that many values produced at farms are poorly valorised in the food chain.

Triggered by this continuous manifestation of abandonment and disrespect, I continue to study where best to invest, and what to respect. This path has led me to a PhD in Social Sciences at Wageningen University, to several lecturing and researching posts at the University of Vigo, and, currently, to a position as assistant professor at the School of Political Sciences and Sociology of the Complutense University of Madrid. So much for just a year’s study! I am afraid, I am permanently trapped.

Related publications:

Swagemakers, P., Schermer, M., Domínguez García, M.D., Milone, M., Ventura, F. 2021. To what extent do brands contribute to sustainability transition in agricultural production practices? Lessons from three European case studies. Ecological Economics 189: 107197, https://doi.org/10.1016/j.ecolecon.2021.107179

Swagemakers, P., Domínguez García, M.D., Milone, P., Ventura, F., Wiskerke, J.S.C. 2019. Exploring cooperative place-based approaches to restorative agriculture. Journal of Rural Studies 68: 191-199, https://doi.org/10.1016/j.jrurstud.2018.12.003

Swagemakers, P., Domínguez García, M.D.., Torres, A., Oostindie, H., Groot, J.C.J. 2017. A values-based approach to exploring synergies between livestock farming and landscape conservation in Galicia (Spain). Sustainability 9 (11): 1987, https://doi.org/10.3390/su9111987

Swagemakers, P., Wiskerke, J.S.C., 2011. Revitalizing ecological capital. Danish Journal of Geography 111 (2): 149-167, https://doi.org/10.1080/00167223.2011.10669530

Swagemakers, P., Wiskerke, J.S.C., Van der Ploeg, J.D., 2009. Linking birds, fields and farmers. Journal of Environmental Management 90: 185-192, https://doi.org/10.1016/j.jenvman.2008.11.020

75th Anniversary: 40) Registration open for PhD Course on Agrarian and Food Citizenship

The PhD course Agrarian and Food Citizenship gives participants an opportunity to intensively engage with some of the major debates about the democratization of our agricultural and food practices, so that they can continue to explore and expand these debates in their own research. The main analytical lens to this democratization of agriculture and food practices in this course is that of citizenship. The course is organized as an one-week intensive discussion seminar.

Each session in this course will have its own set of required readings, which include both foundational literature and new research perspectives on agricultural and food citizenship. Completing these readings is necessary for all students to contribute to discussion during the seminar meeting. These readings will require a substantial time commitment outside of the meeting hours, so participants will need to budget time accordingly in order to fully participate in the course.

Click the link below for more information and registration:

https://www.wur.nl/en/activity/Agrarian-and-Food-Citizenship-3-ECTS.htm